南湖区以新型体校建设为抓手,做强特色竞赛项目优势,推动体教融合深入发展,助力青少年健康成长和长远发展。截至目前,全区有国家级体育特色学校(幼儿园)24所,省体育特色项目学校15所,省阳光体育后备人才培训基地学校5所,省体育后备人才基地1家;省队在训青少年运动员22名,国家队在训青少年运动员2名。南湖代表队在刚结束的第十七届省运会上,金牌数、奖牌数、团体总分三项位列全市第一(不含大赛、输送),超额完成参赛任务。
一是构建“一主多点”新型体校网络。以区少体校(365beat中文网_他们买球用的365叫什么_365bet足球直播市实验初中教育集团)为核心,建立一批训练点(学校),打造排球、足球、乒乓球、网球等特色竞技体育品牌项目,培养各项目人才梯队。同时,将相同项目布点在相同学区,加强助于体育人才培养的高水平运动员有效衔接。截至目前,全区已建立15所训练点(学校),35所中小学(幼儿园)为南湖区体育后备人才培训基地,其中大桥镇实验幼儿园、大桥小学、大桥中学为全国校园足球特色学校。
二是探索“学校+俱乐部”新型发展路径。建立学校青少年体育俱乐部,降低体育项目参与门槛,实现竞技体育全员化、普及化,拓宽体育人才选拔路径。同时,学校和俱乐部结合自身特点,共同制定考核、参赛、训练等制度,有效破解学训矛盾。2022年南湖区新增5家青少年体育俱乐部,截至目前,全区共成立学校青少年体育俱乐部27家,其中国家级7家、省级9家。
三是创新“幼小初衔接”新型培育模式。每年定期举办乒乓球等重点项目幼儿体育竞赛,挖掘有潜质的体育苗子。打通就学通道,让具有体育特长和发展潜质的学生升入优质体育特色学校,保障运动员文化托管。如区少体校从2020年开始累计招收体校布点生289名,文化学习由区少体校分校(实验小学、市实验初中等区优质中小学)托管,体育训练由区少体校和区少体校分校共同承担。
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